ICICT | Fiocruz - Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica

“Essa revistinha me faz aprender algumas coisas, principalmente com as plantas tóxicas, e o melhor aprendi brincando!”, escreveu em uma folha pautada Lucas Tedesco, aluno do Colégio Dom Pedro II. O depoimento faz parte de um dos momentos mais marcantes dos 35 anos de trajetória do Sinitox, segundo a coordenadora do Sistema Rosany Bochner:  a parceria realizada com estudantes de escola pública para a confecção da Revista “Brincando e Aprendendo”.

A parceria começou após as pesquisadoras do Sinitox irem palestrar nas escolas sobre os temas relativos às intoxicações registradas no Sistema: agrotóxicos, plantas tóxicas, animais peçonhentos e medicamentos, principalmente. As crianças gostaram tanto que a professora resolveu ajudá-las a elaborar cartinhas para o Sinitox. “Vieram muitas cartinhas para mim. Eu me sentia a própria Xuxa do Icict. Foi extremamente gratificante”, conta Rosany.

Muitas delas continham sugestões para a Revista “Brincando e Aprendendo”, criada anos antes por Bochner, visando ajudar difundir informação sobre situações perigosas para o público infantil, especialmente as crianças que moram no entorno da Fiocruz e vivem em situação de vulnerabilidade social. As sugestões eram tão pertinentes que o Sinitox decidiu propor a parceria.

Não só deu certo, como a caixa de correio do Icict continuou cheia de cartas para o Sinitox por anos. “Eles sentiam que estavam fazendo um bem e, ao mesmo tempo, aprendiam mais sobre intoxicação. Foi uma experiência muito prazerosa”, resume. Terminou por falta de recursos. “Mas a gente quer voltar”, diz Rosany, que ainda planeja comercializar os personagens das plantas tóxicas em outros produtos, como jogos e brinquedos de pelúcia, como modo de angariar recursos financeiros para o projeto – e difundir ainda mais a informação.