Arquivo de notícias
Seminário de periódicos marca paralisação
por Rafael Cavadas, 28/11/2005No dia 07 de julho, o CICT, junto a outras unidades de ensino e pesquisa da Fiocruz, interrompeu suas atividades por 24h apoiando as reivindicações dos servidores contra as perdas salariais
Uma, duas, três menções honrosas a trabalhos realizados pelo CICT
por Rafael Cavadas, 28/11/2005Na primeira quinzena de julho, o Centro de Informação Cientifica da Fiocruz – o CICT – foi contemplado com três menções honrosas em diferentes eventos.
Acordo de cooperação técnica para discutir Integralidade no SUS
por Rafael Cavadas, 28/11/2005Na parceria, a integralidade é a palavra de ordem para promover a interação democrática na oferta do cuidado de saúde.
Participação expressiva no ICML9
por Ascom, 25/11/2005?50 autorias, 36 apresentações (entre pôsteres e trabalhos livres), 60 horas de gravação, três boletins em vídeo para a Internet, um programa de TV, um documentário, transmissão via Internet, um estande da unidade, participação no estande do Ministério da
Pesquisadores do Cict mostram trabalhos no primeiro Seminário PIPDT
por Carla Sena, 25/11/2005O primeiro Seminário de Apresentação dos Projetos do Programa de Indução à Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico (PIPDT) foi realizado no auditório do Cict no dia 5 de outubro
Delegação Angolana no Cict
por Rafael Cavadas, 25/11/2005A intenção dos angolanos é aproveitar a experiência da fundação para se tornarem auto-suficientes na gestão de seus próprios sistemas de informação, comunicação e informática
Sociólogo da Universidade de Lisboa visita o CICT e discute Mídia e Saúde
por Rafael Cavadas, 25/11/2005De passagem pelo Brasil, o sociólogo português, especialista em saúde pública, Pedro Alcântara da Silva, da Universidade de Lisboa, visitou o Centro de Informação Científica e Tecnológica para conhecer o trabalho do Departamento de Comunicação em Saúde
Primeira turma de especialização encerra curso com mesa de debate
por Rafael Cavadas, 25/11/2005Ao longo do curso, os alunos desenvolveram atividades que permitem, por exemplo, montar um sistema de informação. Mas a visão do curso é mais abrangente, incluindo a articulação da informação com a comunicação, a estatística, a informática
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